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제목 | ***** 성공 수강 후기~~~^^ ***** | 과정 구분 | 기타 | 작성일 | 2017-02-27 |
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작성자 | 김*연 | ID | suz****** | 담당자 | 김*태 |
1. 자기소개 및 학위(자격증) 취득 목적
결혼하기 전에는 설계업무를 주로 하여 왔지만 결혼후 전적으로 육아를 담당하며 말그대로 경력단절 여성이 되었습니다.
큰아이가 8살쯤 되었을 무렵 아이들이 커가는데 무엇이라도 해야겠다는 생각으로 여러가지 일자리를 알아보게 되었고, 우연찮은 기회에 초등학교 방과후 코디일을 시작하게되었습니다.
처음에는 시간적인 여유가 많은 일로 일을 알아보면서 자신과의 적성이 맞는지 아닌지는 생각할 여유도 없이 이 일을 시작하게 되었지만 일을하다보니 아이들과 생활하며 돌볼수 있는 이 직업이 생각보다 저와 잘 맞는다는 생각이 들어서 돌봄쪽으로 여러군데 이력서를 내기 시작했습니다. 하지만 보육교사2급을 원하는 지원자격에 매번 떨어지기 일쑤였고 , 많은 고민끝에 사이버로도 진행할수있는 보육교사2급 자격증에 도전하여야 겠다는 생각을 했습니다. 자격요건을 갖추어야 제가 원하는 일자리를 구할수 있다는 생각에 주저없이 시작하기는 했지만 사실 기간적으로나 금액이 만만치 않기에 적잖은 고민도 해야했습다. ''이 나이에 이 자격증을 따서 잘 활용할 수 있을까?" ''아이들을 돌보는 일이 정말 나에게 잘 맞는 일일까?''
사실 한두해 고민끝에 시작을 했던건 아니고 매번 이런 고민들로 한해,두해를 넘겼고 지나고 나면 진작 시작할껄.. 그때 시작했으면 지금쯤 내가 원하는 곳에 취직을 했을텐데.. 하는 후회들로 몇년을 지내고 보니 더는 망설이고 싶지 않았습니 다. ''"시작이 반이다" 라는 말처럼 걱정도 많았지만 막상 시작하고 나니 이제 어느새 반이상을 훌쩍 지나오게 됐습니다.
자격증을 따고 나면 원하는 곳에 취직을 하기위해 또 다른 노력이 필요하겠지만, 자격요건이 안되서 원하는곳에 서류전형조차 통과하지 못하거나 아예 이력서를 내볼 엄두도 내지 못할 일은 없겠지요~ 끝까지 화이팅 해야 겠습니다~^^
2. 나만의 학습노하우
레포트.., 다시 학창시절로 돌아간듯 열심히 해야겠다는 마음가짐으로는 부족했습니다. 사이버공간에서 강의를 듣는다는 것도 제겐 생소하기만했고, 중간.기말고사는 오픈북이라고는 하지만 어떤식으로 문제가 나오 고 어떻게 시혐을 보는건지 머릿속이 복잡했습니다.
일단 사이버강의를 듣고 출석100%를 하는것을 어렵진 않았습니다. 아이를 키우면서 집에있는 시간 틈틈히 강의를 듣고 아이들 이 자는시간이나 여유있는 시간이 있으면 강의를 더 많이 들어두고 그렇지 못하면 주말을 이용해서 듣곤 했습니다.
쪽지시험은 문제가 각과목당 2문제 정도로 문항수가 많지않고 객관식 문항이라 그동안의 강의를 성실히 들었다면 힘든 문제는 아니였습니다.
중간고사와. 기말고사.. 처음 중간고사를 볼땐 어떻게 공부를 해야하는지에 대한 요령이 없어서 혹시 점수 미달로 과락이 되는 건 아닌지 긴장을 많이 했었습니다. 첫과목 첫시험을 보고나니 나름의 요령이 생기더군요.. 제가 가진 노하우를 살짝 말씀드리자면
시험볼 범위를 확인하고 그 주차에 들어갈 가장 핵심적인 내용을 적어둔다 . 범위안에 내용을 간략하게 요점정리하기 ^^ 교안을 다운받아서 각회차내용을 찾기쉽게 포스트잇해둔다. 중요하다 생각하는것에 밑줄긋고 요점정리하기^^ 이처럼 나만의 노하우가 생기기 시작하면서 1학기에 비해 2학기는 평균 90점에 가까운 점수를 받았답니다.~^^
마지막으로 레포트.. 시험못지 않게 부담이 많이 됐습니다. 문제가 주어지면 각 교수마다 원하는 글씨크기나 장수 등이 있으므 로 이를 잘 숙지하고 모르는것이 있으면 인터넷도 찾아서 활용해보고 (여기서 인터넷에 적힌글을 그대로 인용하면 점수가 깎인 답니다.^^), 책도 찾아서 보고 나름 나만의 것으로 소화시켜 글을 쓰다보면 사실 막막하기만 했던 레포트 쓰는것도 그리 어렵진 않더라구요.. 미루지만 않고 차근차근 조금씩 하다보면 힘들껀 하나도 없어요~^^
3. 다른 학습자를 위한 조언
자격증을 취득하는것 자체가 만만한 일은 아니잖아요~ 일단 꿈을가지고 도전하는 자체가 이미 남보단 할발 앞선거라 생각됩 니다. 저도 아직 자격증을 취득하는 과정에 있긴하지만 시작하다보니 이미 반을 넘어섰습니다. 처음의 그 막막함은 온데간데 없고 이제 마지막 실습이란 관문도 잘 통과해서 원하는 자격증을 꼭 취득하고 싶습니다. 나이로 인해 망설였었고 할수있을까하는 두려움이 있었지만 역시나 망설임끝에 도전을 하지 않았다면 올해도 어김없이 후회 속에서 내년을 기약하고 있었을 것 같습니다. 점수가 목표는 아니지만 이왕 시작을 했으니 나의 발전을 위해서 성실히 강의를 들어 가신다면 다른 학습자 분들도 모두 좋은 기회로 보답을 받을것이라 생각이 됩니다~~^^ 4. 중앙원격평생교육원에서 수강하신 소감
요즘 여기저기 사이버 교육원이 넘처나고 있어서 솔직히 사이버교육원을 선택하는데 있어서도 쉽지만은 않았습니다. 여기저기 상담문의도 많이 해보고 그렇게 상담으로만 그치고 도전을 하지 못하기만도 여러차례였지만 지인분이 여기에서 수강 을 하고 자격증을 따고 지금은 원하는곳에 취업을 해서 그것만으로도 믿고 결정하게 되었습니다. 강의시간이나, 중간.기말 알림, 상담등 담당 플래너분의 세심한 지원으로 어려움없이 수강을 할수 있었던듯 싶습니다. 실습을 앞두고도 근거리 대학교실습강의 문제를 실시간으로 알려주시는등 저에게는 큰 힘이 되었습니다. 감합니다~^^
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신청기관 | 기관명 : 메가원격평생교육원 | 사업자등록번호 : 524-85-00309 | |
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주소 : 서울 종로구 돈화문로 26, 9층 | 전화번호 : 1644-5774 | ||
대표자 | 성명(한글) : 윤용국 | 생년월일 : 74.02.10 | |
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세부 인정사항: 평가인정 기준에 따른 세부적인 인정사항은 별지 첨부 |
평가인정 유효기간 : 2023년 03월 01일부터 2026년 02월 28일까지
귀 기관이 신청한 학습과정에 대하여 학점인정 등에 관한 법률 제3조제1항, 같은 법 시행령 제4조제3항 및 같은 법 시행규칙 제2조제2항에 따라 위와 같이 평가 인정합니다. 2023년 02월 27일 교육부장관(관인생략)학습과정명 | 이수기간(주) | 주당수업시간 | 학점 | 학급당정원 | 학급수 | 총정원 | |
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가족관계론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
가족상담및가족치료 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
가족생활교육 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
경영정보시스템 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
교육심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
국제경영 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
놀이지도 | 15 | 4 | 3 | 25 | 32 | 800 | |
발달심리 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
보육과정 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
보육교사론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
보육실습 | 15 | 5 | 3 | 20 | 40 | 800 | |
보육학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
사회복지법제화실천 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
사회복지실천론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
사회복지행정론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
사회복지현장실습 | 15 | 5 | 3 | 30 | 26 | 800 | |
사회심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
산업심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
상담이론과실제 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
생활지도와상담 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
성격심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
아동복지론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
아동수학지도 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 | |
아동안전관리 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 | |
언어지도 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 | |
여성복지론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어로서의 한국어교재론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어로서의 한국어어휘교육론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
유아발달 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
의료사회복지론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
이상심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
인지심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
임상심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
장애아지도 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
장애인복지론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
청소년복지론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
특수아동이해 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
특수아상담 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
학교사회복지론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
학습심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
한국문학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
인정번호 - 제2024-20035호, 인정연월일 - 2023년 02월 01일
신청기관 | 기관명 : 메가원격평생교육원 | 사업자등록번호 : 524-85-00309 | |
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주소 : 서울 종로구 돈화문로 26, 9층 | 전화번호 : 1644-5774 | ||
대표자 | 성명(한글) : 윤용국 | 생년월일 : 74.02.10 | |
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평가인정 유효기간 : 2024년 01월 01일부터 2026년 12월 31일까지
귀 기관이 신청한 학습과정에 대하여 학점인정 등에 관한 법률 제3조제1항, 같은 법 시행령 제4조제3항 및 같은 법 시행규칙 제2조제2항에 따라 위와 같이 평가 인정합니다. 2024년 02월 01일 교육부장관(관인생략)인정번호 - 제2023-20035호, 인정연월일 - 2024년 02월 01일
신청기관 | 기관명 : 메가원격평생교육원 | 사업자등록번호 : 524-85-00309 | |
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주소 : 서울 종로구 돈화문로 26, 9층 | 전화번호 : 1644-5774 | ||
대표자 | 성명(한글) : 윤용국 | 생년월일 : 74.02.10 | |
주소 : 서울 서초구 반포대로 81, 2층 | |||
세부 인정사항: 평가인정 기준에 따른 세부적인 인정사항은 별지 첨부 |
평가인정 유효기간 : 2023년 03월 01일부터 2026년 02월 28일까지
귀 기관이 신청한 학습과정에 대하여 학점인정 등에 관한 법률 제3조제1항, 같은 법 시행령 제4조제3항 및 같은 법 시행규칙 제2조제2항에 따라 위와 같이 평가 인정합니다. 2023년 02월 27일 교육부장관(관인생략)학습과정명 | 이수기간(주) | 주당수업시간 | 학점 | 학급당정원 | 학급수 | 총정원 | |
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학습과정명 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
경영학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
경제학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
공중보건학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
광고학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
교육사회학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
노인교육론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
리더십 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
마케팅원론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
모발과학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
미용경영학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
미용과건강 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
미용문화사 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
미용색채학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
미용학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
복식문화 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
부모교육 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
사회학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
상담심리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
생산관리 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
성인학습및상담 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
소독법과전염병학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
심리학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
아동관찰및행동연구 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 | |
아동권리와복지 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 | |
영유아교수방법론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어로서의 한국어교육개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어로서의 한국어교육실습 | 15 | 3 | 3 | 30 | 20 | 600 | |
외국어로서의 한국어문법교육론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어로서의 한국어이해교육은 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어로서의 한국어표현교육론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국어습득론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
외국인을위한한국문화교육본 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
의상학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
인간관계론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 | |
인적자원개발론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
인적자원관리 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
인체생리학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
코디네이트미학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
평생교육경영론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
평생교육론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
평생교육방법론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
평생교육실습 | 15 | 3 | 3 | 30 | 20 | 600 |
평생교육프로그램개발론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
피부미용학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
한국어문법론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
한국어음운론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
화장품학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
인정번호 - 제2023-20039호, 인정연월일 - 2025년 02월 05일
신청기관 | 기관명 : 메가원격평생교육원 | 사업자등록번호 : 524-85-00309 | |
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주소 : 서울 종로구 돈화문로 26, 9층 | 전화번호 : 1644-5774 | ||
대표자 | 성명(한글) : 윤용국 | 생년월일 : 74.02.10 | |
주소 : 서울 서초구 반포대로 81, 2층 | |||
세부 인정사항: 평가인정 기준에 따른 세부적인 인정사항은 별지 첨부 |
평가인정 유효기간 : 2025년 03월 01일부터 2028년 02월 29일까지
귀 기관이 신청한 학습과정에 대하여 학점인정 등에 관한 법률 제3조제1항, 같은 법 시행령 제4조제3항 및 같은 법 시행규칙 제2조제2항에 따라 위와 같이 평가 인정합니다. 2025년 02월 05일 교육부장관(관인생략)경영통계햑 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
대조언어학 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
문헌정보학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
사진학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
서지학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
세법 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
아동미술 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 |
아동생활지도 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 |
아동음악 | 15 | 3 | 3 | 25 | 32 | 800 |
언어학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
영유아발달 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
외국어로서의 한국어능력평가 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
외국어로서의 한국어발음교육론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
외국어로서의 한국어학개론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
원가관리회계 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
자료선택구성론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
장애영유아교수방법론 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
재무관리 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
정보처리 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
중급재무회계1 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
학교도서관경영 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
한국현대문화 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
현대한국사회 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
회계원리 | 15 | 3 | 3 | 40 | 20 | 800 |
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